26 mars 2017

Le loup !

     Nous avons lu plusieurs histoires ayant comme personnage princpal un loup. Il était donc intéressant de le représenter. Il s'agit, ici d'un dessin dirigé au fusain (idée originale que j'ai simplifiée ici). Démarche: On a tout d'abord observé le loup Igor de Geoffroy de Pennart. Et on a retenu ses principales caractéristiques: un long museau, 2 oreilles pointues et des dents pointues. Ensuite les élèves se sont entrainés sur ardoise Velleda, puis ont réalisé leur dessin sur papier Canson au crayon... [Lire la suite]
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28 juillet 2016

Les 3 petits cochons

      Matériel: Canson A3, peintures (marron, orange, rouge, rose), tampons mousses. Démarche: A l'aide de tampons mousse de différentes tailles les élèves font selon leur choix: des briques, des lattes de bois ou de la paille sur une feuille Canson A3. Sur une autre feuille Canson, ils dessinent 3 têtes de cochons au crayon gris après s'être entrainé sur une ardoise Velleda. La maîtresse aura montré au préalbale les principaux traits, assez simples (rond pourla tête, petits ronds pour les yeux, rond pourle... [Lire la suite]
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12 novembre 2015

Le petit chaperon rouge

Je me suis inspirée d'une Idée prise ici   Matériel: Feuille Canson A3, tampons mousse ronds, peinture de qualité vert, orange, jaune, marron (les Pébéo ont un rendu paticulièrement beau; prima color ou Brillo), papier rouge, têtes imprimées. Démarche:  Tracer une ligne au deux tiers de la feuille avec un crayon gris. Les élèves doivent remplir ces 2/3 en tamponnant et en utilisant 3 couleurs: vert clair, orange et jaune (ne pas mettre trop de orange). Une fois sec, l'adulte trace les troncs d'arbres (ou... [Lire la suite]
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07 avril 2015

Le petit bonhomme de pain d'épice

    Niveau: PS/MS Matériel: papier Canson blanc 30x50cm, papier kraft, gouaches (vert et bleu), encres (vert et marron) Démarche:  Faire un fond sur une feuille A3 avec des encres : 2 sortes de vert et quelques légères traces de marron. Quand c'est sec demander aux élèves de choisir 6 troncs d'arbres (plus ou moins selon le niveau) prédécoupés par l'Atsem dans du papier kraft marron et de les coller sur le chemin tracé au préalable par l'adulte à l'aide d'une craie grasse beige. Puis faire les feuilles des... [Lire la suite]
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